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EPSUS-AD - Bloco - Escala De Percepção De Suporte Social Para Adolescentes

Autor: MAKILIM NUNES BAPTISTA
Autor: HUGO FERRARI CARDOSO

EPSUS-AD - Bloco - Escala De Percepção De Suporte Social Para Adolescentes

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Sinopse

A escala de percepção do suporte social, versão adolescente, visa avaliar a forma como este público reconhece as suas relações sociais em termos de interação com seus pares, afetividade e resolução de problemas; auxiliando no reconhecimento das dificuldades relacionadas ao processo de tomada de decisões e enfrentamento de conflitos.

Seu objetivo é contribuir com o planejamento de estratégias de intervenção, possibilitando o acompanhamento evolutivo de cada caso, instrumentalizando o profissional a lidar com o conceito de suporte social na formação do jovem.


• Principais Vantagens:
- Permite prever potencial risco de desenvolvimento de transtornos mentais;
- Identifica as variáveis necessárias para construção de estratégias de enfrentamento de problemas.


• Público-Alvo:
O instrumento é destinado a adolescentes de 12 a 17 anos.


• Contexto:
Clínico, Educacional e Institucional.

• Aplicação:
Pode ser aplicada tanto individual quanto coletivamente, em grupos de até 80 pessoas. Quando os grupos forem superiores a 20 pessoas, recomenda-se a presença de um auxiliar de pesquisa.
O tempo médio de aplicação é de 20 minutos, sendo aconselhável a aplicação em única sessão.
No caso da aplicação coletiva, as pessoas devem estar suficientemente separadas para evitar qualquer comunicação e o ambiente deve ser propício para a aplicação.
Para a aplicação são necessários a folha de resposta e lápis ou caneta azul ou preta.

• Normatização:
As normas foram coletadas com 1.022 participantes, com idades variando entre 12 e 17 anos (M = 15,07; DP= 1,45 anos), sendo 671 (65,7%) sujeitos do sexo feminino. Os participantes eram provenientes dos estados de São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul.

Ficha Técnica

Editora: HOGREFE

Especialidade: TESTES PSICOLÓGICOS, HABILIDADES SOCIAIS, Avaliação Psicológica Infantil e Adolescente

ISBN: 3127010115344

Páginas: 0000

Ano: 2018

Edição: 1

Encadernação: Capa comum

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